Так формулировкаланган, билим берүү уюмунун миссиясына шайкеш келген жана мамлекеттик билим берүү стандарттарынын талаптарына, билим берүү программаларынын билим берүү максаттарына жооп бергендердин болушу.
560001 «Медициналык бизнес» адистиги боюнча жогорку кесиптик билим берүүнүн негизги билим берүү программасы (мындан ары - ЖПБ) окутуу үчүн кабыл алынган билимдин минималдуу деңгээли: 12 жылдык негизги орто билимдин базасында (окуу мөөнөтү 5 жыл), ), АИУда ишке ашырылган, Жогорку Кесиптик билим берүүнүн мамлекеттик билим берүү стандартынын (SSE HPE) жана WFMO эл аралык талабынын негизинде университет тарабынан иштелип чыккан жана бекитилген ченемдик документтердин жыйындысы.
"Медициналык" адистиги боюнча ПЛОнун максаты (окуу үчүн 5 жыл) дарыгердин санариптик компенцияларын колдонуу аркылуу жана туруктуу жашоо сапатын сактоо үчүн атайын жардам болуп саналат. PLO HPE 560001 "Медициналык жардам" боюнча окуу 5 жыл)
Жогорку кесиптик билим берүүнүн негизги билим берүү программасы билим берүү максаттарына жана милдеттерине жетүү үчүн окуу жайы тарабынан иштелип чыккан окуу процессинин структуралык планы болуп саналат. Ал милдеттүү жана тандалма дисциплиналарды, стажировкаларды, илимий долбоорлорду жана башка билим берүү иш-чараларын камтыйт, студенттер тандалган адистикке же окуу тармагына ылайык зарыл билимдерди, көндүмдөрдү жана компетенцияларды алуусун камсыз кылат.
2.2-критерий. Эмгек рыногун чагылдырган жана билим берүү программасынын максаттарына жооп берген жана универсалдуу жана профессионалдык мааниде формулировкаланган кесиптик, өндүрүштүк жана тейлөөчү уюмдардын өкүлдөрүнүн катышуусу менен иштелип чыккан окутуунун күтүлгөн натыйжаларынын болушу.
OOP компетенттүүлүк матрицасы - бул студенттер билим берүү программасында өздөштүрүшү керек болгон компетенциялар менен бул компетенциялар иштелип чыккан жана калыптанган академиялык дисциплиналардын ортосундагы байланышты сүрөттөгөн структураланган таблица. Матрицанын ар бир тилкеси белгилүү бир компетенцияга туура келет жана ар бир сап академиялык дисциплинаны билдирет. Матрицалык уячалар студенттер ар бир окуу дисциплинасын окугандан кийин жетишүүгө тийиш болгон тиешелүү компетенциялардын өнүгүү деңгээлин көрсөтөт. Бул матрица билим берүү программасынын алкагында окуучулардын компетенцияларын өнүктүрүүгө структураланган жана системалуу мамилени уюштурууга мүмкүндүк берет. (Компетенция матрицасы)
LibreOffice/6.4.7.2$Linux_X86_64 LibreOffice_project/40$Build-2 / /
Билим берүү программасында так аныкталган жана тиешелүү мамлекеттик билим берүү стандарттарынын окуу жүктөмүнүн болушу
АИУда 560001 «Медицина илими» билим берүү программасы (окуу мөөнөтү 5 жыл) боюнча окуу жүктөмү бекитилген мамлекеттик билим берүү стандарттарына жана окуу пландарына ылайык жүргүзүлөт.
Куррикулум окуу процессинин параметрлерин белгилеген негизги документ катары иштейт. Окуу пландарына төмөнкүлөр кирет:
- AIU Базалык Куррикулум, (бекитилген документ)
- Жумушчу окуу планы; (бекитилген документ)
- Семестрдик жумушчу окуу планы; (бекитилген документ)
- Окуу планы компетенцияларды калыптандырууга көмөктөшүүчү билим берүү программасынын циклдерин жана бөлүмдөрүн (плимдер жана практикалар) өздөштүрүүнүн логикалык ырааттуулугун аныктайт. Бардык пландар кафедраларда окуу-методикалык бөлүм жана деканат менен биргеликте түзүлүп, окуу-методикалык кеңештин жыйналыштарында талкууланып, АУнун ректору тарабынан бекитилет.
Билим берүү программасынын түзүмү жана аны иштеп чыгуунун эмгек сыйымдуулугу план менен аныкталат жана бирдиктүү кредиттик бирдик менен өлчөнөт.
AIU ECTS кредиттик окутуу системасын колдонот.
Кредиттердеги ар бир элементтин эмгек сыйымдуулугун көрсөтүңүз.
Программа боюнча окутуунун жалпы эмгек сыйымдуулугу окуунун бардык мезгилине 320 кредитти түзөт. Бир окуу жылынын эмгек сыйымдуулугу 60 кредиттен, бир семестрде 30 кредиттен кем эмес. Бир кредит студенттин окуу ишинин 30 саатына барабар.
Окуу планынын жүгү так аныкталган жана мамлекеттик стандарттын талаптарына жооп берет. Сабактын иш тартиби жумушчу окуу планынын, календардык графиктин жана атайын нускамалардын негизинде түзүлөт.
Окуу планы окуунун бүткүл мезгилиндеги студенттин жумалык бирдей жүктөмүн камсыздайт. Студенттин максималдуу жумалык жүктөмү 54 саат деп белгиленген.
Окуу жылы окуу планына жана календардык графиктерге ылайык аяктайт. Каникул убактысынын жалпы көлөмү 7-10 жуманы, анын ичинде кышкы мезгилдин 1-2 жумасын түзөт.
Сабактар UME тарабынан бекитилген окуу процессинин графигине ылайык өткөрүлөт ).
Окуу жүктөмүн талдоо окуу-методикалык бөлүмдүн, сапат менеджменти бөлүмүнүн жана декандын (протоколдун) милдеттүү катышуусу менен кафедралар аралык кеңешмелерде жүргүзүлөт, андан кийин УМУнун отурумунда (протоколунда) каралат жана Академикке берилет. Кеңеш, андан кийин АИУнун ректору тарабынан бекитилет (протокол)
Билим берүү программасын өркүндөтүү максатында студенттердин жана иш берүүчүлөрдүн күтүүлөрүнө, керектөөлөрүнө жана канааттануусуна мезгил-мезгили менен баа берүү
«Медициналык бизнес» жогорку кесиптик билим берүүнүн жалпы билим берүү программасын өркүндөтүү максатында (окуу мөөнөтү 5 жыл) студенттердин жана иш берүүчүлөрдүн күтүүлөрүн, керектөөлөрүн жана канааттануусун жыл сайын баалоону пландаштырат.
Кызматкерлерден тышкары, AIU көз карашын, миссиясын, максаттарын, окуунун натыйжаларын жана ОПду талкуулоо жана иштеп чыгуу процессинде иш берүүчүлөрдү камтыйт. Алардын сунуштары жана сунуштары эске алынат жана тиешелүү тартипте чагылдырылат.
АИУда окутуунун сапатын башкаруу системасы ишке киргизилгендиктен, сапатты башкаруунун принциптерине ылайык студенттер үчүн анкета иштелип чыккан (шилтеме).
Сурамжылоонун максаты – студенттердин АИУда окууга болгон канааттануу деңгээлин аныктоо жана билим берүү ишинин сапатынын деңгээлин аныктоо – ишке ашты.
Сурамжылоонун анализи AIUге алардын мотивациясын, кызыкчылыктарын жана бүтүрүү пландарын түшүнүүгө мүмкүндүк берет. Студенттердин кошумча билимге болгон муктаждыктары да аныкталат, алар окуу процессин тууралоодо чагылдырылат, мисалы, факультативдик курсту киргизүү аркылуу.
Сурамжылоонун натыйжалары бардык кызыкдар тараптардын катышуусу менен Сапат боюнча комитеттин жана Окумуштуулар кеңешинин отурумунда талкууланат. Бардык сунуштар жаңы окуу жылына даярдык көрүүдө билим берүү программасын өркүндөтүү менен эске алынат.
Окуу планында каралган практикалык сабактардын бардык түрлөрүнө билим берүү программасы боюнча орундарды берүү
Түзүлгөн учурда AIU клиникалык маалымат базалары менен келишимдерге ээ:
«Профессор Асымбекованын клиникасы»
Курортология жана калыбына келтирүүчү дарылоо илим-изилдөө институту,
«Мухаммед Муштак Хандын мемориалы Гаури ГЕНЕРАЛДЫК Ооруканасы»
анда окуучулардын практикалык иштерин жургузуу пландаштырылган.
Учурдагы медициналык мекемелерден тышкары АИУ Чүй 230 дарегинде өзүнүн клиникасын курууну пландаштырууда. Бул жаңы долбоор адистештирилген медициналык борборду түзүүгө багытталган, анын негизги багыты пландык диагностикалык хирургия болот. Бейтаптар менен түз байланыш студенттерге келечектеги медициналык практикасында колдоно ала турган маанилүү өз ара аракеттенүү жана коммуникация көндүмдөрүн өнүктүрүүгө жардам берет. Студенттер тандалма диагностикалык хирургия тармагындагы алдыңкы адистер менен иштешет жана окушат.
Ошондой эле виртуалдык реалдуулук каскаларынын негизинде виртуалдык клиниканы түзүү пландалууда.
AIU студенттери үчүн негизги артыкчылыктар болуп төмөнкүлөр саналат:
Практикалык тажрыйба. Студенттер түздөн-түз жеринде окуп, практикалык окууларды өткөрүүгө мүмкүнчүлүк алышат, бул алардын кесиптик чеберчилигин жогорулатары шексиз.
Приложение Тиркеме
теориялык билим. Түздөн-түз катышуу студенттердин теориялык билимдерин практика жүзүндө колдонууга мүмкүндүк берет, бул алардын медицина илими боюнча түшүнүгүн бекемдейт.
Изилдөө жөндөмүн өнүктүрүү. AIU студенттер изилдөө жүргүзүп, инновациялык дарылоону жана диагностиканы иштеп чыгууга катыша турган жер болот.
Билим берүү уюму тарабынан илимдин жана техниканын акыркы жетишкендиктерин эске алуу менен анын актуалдуулугун камсыз кылуу үчүн конкреттүү дисциплиналардын мазмунуна жыл сайын мониторинг жүргүзүү жана баалоо жүргүзүү
5 жылдык окуу программасынын окуу планы (предметтердин санын көрсөтүү) окуу дисциплиналарын (куррикулум)
AIU студенттерге сунушталган билим берүү мазмунунун актуалдуулугуна чоң маани берет. Бул актуалдуулукту камсыз кылуу үчүн университет төмөнкү иш-чараларды жүзөгө ашырат:
Cochrane китепканасын колдонуу. AIU ден соолук боюнча авторитеттүү жана заманбап системалуу баяндамалардын алдыңкы булагы болгон Кокрейн китепканасынын ресурстарын активдүү колдонот. Бул сын-пикирлердин мазмуну биздин студенттердин өз тармагындагы эң акыркы маалыматтарга жана мыкты тажрыйбаларга таянып үйрөнүүсүн камсыздоо үчүн окуу планын жаңыртуу жана өркүндөтүү үчүн колдонулат. (Кокран китепканасы)
Сабактардын мазмунуна жыл сайын баа берүү жана окуу пландарын үзгүлтүксүз жаңыртуу. Жыл сайын бардык дисциплиналар алардын актуалдуулугун жана заманбап талаптарга шайкештигин текшерүү үчүн кылдаттык менен бааланат. Мониторингдин жана жылдык баа берүүнүн жыйынтыктарынын, ошондой эле Кокран китепканасынын актуалдуу маалыматтарынын негизинде окуу планы жаңыланат. (шилтеме :)
Мониторингди ишке ашыруу:
- окуучулардын (студенттердин) окуу жүгү, окуу көрсөткүчтөрү жана бүтүрүүлөрү;
- аларды баалоо жол-жоболорунун натыйжалуулугу;
- билим берүү программасы боюнча окутуу менен студенттердин (студенттердин) жана иш берүүчүлөрдүн күтүүлөрү, керектөөлөрү жана канааттануусу;
- билим берүү чөйрөсү жана көмөкчү кызматтар жана алардын билим берүү программасынын максаттарына шайкештиги;
- көрсөтүлүүчү билим берүү кызматтарынын адекваттуулугун белгилөө жана натыйжалуулугун жогорулатуу максатында бүтүрүүчүлөрдү ишке орноштуруу
АИУнун студенттеринин окуу жүктөмү 560001 «Медициналык бизнес» Мамлекеттик жогорку кесиптик билим берүү стандарты менен катуу аныкталган (окуу мөөнөтү 5 жыл).
Мамлекеттик жогорку билим берүү стандарты АИУнун окуу процессинин мазмунун жана түзүмүн аныктаган борбордук ченемдик документ болуп саналат. Бул университеттин академиялык графигинде чагылдырылган, анда аудиториялык жана класстан тышкаркы иштердин бардык түрлөрүн, анын ичинде материалды өз алдынча үйрөнүүнү камтыган 6 күндүк иш жумасына 54 сааттын максималдуу жумалык окуу жүгү белгиленген. (окутуу тартибине шилтеме)
AIU окуу планы (куррикулум) бардык дисциплиналарды изилдөөнүн көлөмүн жана ырааттуулугун кеңири чагылдырат. Бул класстык иш менен студенттердин өз алдынча машыгуусунун ортосундагы оптималдуу балансты камсыз кылат.
Мындан тышкары, окуу бөлүмү окуучулардын убактысын оптималдуу уюштурууга жардам берет жана алардын окуу күнүнүн так структурасын камсыз кылган сабактардын деталдуу графигин (графикке шилтеме) иштеп чыккан.
“Модульдук-баллдык-рейтингдик система жөнүндө жобо” документине ылайык, АИУ модулдук-баллдык-рейтингдик системаны ишке киргизди.(Жоболор Бул система студенттердин окуу жетишкендиктерин баалоонун негизги куралы болуп саналат, алардын билим деңгээлин так жана объективдүү өлчөөгө мүмкүндүк берет. АИУдагы бардык баалоо критерийлери Европалык кредиттерди которуу жана топтоо тутумуна (ECTS) шайкеш келтирилген, ал тиешелүү шайкештик таблицасы менен тастыкталган (шилтеме:)
Студенттердин академиялык көрсөткүчтөрү кафедралардын, УМУнун, деканаттын түздөн-түз көзөмөлүндө: (шилтеме:)
Студенттердин ишин көзөмөлдөө үчүн негизги документтер болуп төмөнкүлөр саналат:
шилтеме
(экзамен баракчалары)
кураторлордун отчеттору (шилтеме)
бөлүм башчыларынын отчеттору (шилтеме)
Бардык докладдар Окумуштуулар кеңешинде талкууланат, андан кийин окуу процессин жакшыртуу боюнча тиешелүү чечимдер кабыл алынат.
Мониторинг жана мезгилдүү баалоо үчүн процесстерди жана жооптуу адамдарды (кызматтарды) аныктоо
AIU окуу процессин жөнгө салуу үчүн төмөнкү структураны түздү:
Стратегическое Стратегиялык жана оперативдүү башкаруу
ОП-окуу жана медициналык-изилдөө иштери боюнча проректор (окуу иштери боюнча проректордун мүнөздөмөсү; Илимий иштер боюнча проректордун кызматтык мүнөздөмөсү);
Операциялык
– деканат, окуу-методикалык сапатты башкаруу бөлүмү (Окутуу процессин технологиянын негизинде уюштуруу жөнүндө жобо);
Непосредственное Direct
– бөлүмдөр (бөлүм жөнүндө жобо).
Бул документтер окуу процессин уюштурууда жана жөнгө салууда АИУнун бөлүмдөрүнүн жана кызматкерлеринин жоопкерчилигин жана жоопкерчилик деңгээлин так аныктайт.
Мониторинг жана мезгилдүү баалоо үчүн жоопкерчилик кафедралардын башчыларына, деканга, окуу-методикалык бөлүмдүн башчысына, сапатты башкаруу бөлүмүнүн башчысына, ошондой эле окуу-тарбия иштери боюнча проректорго (кызматка дайындоо жөнүндө буйруктар); кызматтык сүрөттөмөлөр).
Мониторингдин жана мезгилдүү баа берүүнүн натыйжаларын талдоо, талдоо, талдоо жана аны окуу процессин уюштурууну жакшыртуу үчүн пайдалануу.
Студенттердин ишинин мониторинги окуу-методикалык бөлүмдүн жана Сапатты башкаруу бөлүмүнүн катышуусу менен өткөн отурумда кылдат каралып, талкууланды (жыйындын протоколу), андан соң бардык кызыкдар тараптарды камтыган Окумуштуулар кеңешине сунушталды: жетекчилик, кызматкерлер, окутуучулар, студенттер, иш берүүчүлөр (Окумуштуулар кеңешинин протоколу).
Мониторингдин деталдуу натыйжалары бул жерде болот.
Ошондой эле, «Студенттердин канааттануу анкетасы» анкетасы боюнча студенттердин анонимдүү онлайн сурамжылоосу жүргүзүлдү (анкета иш берүүчүлөр тарабынан жактырылган). Бул сурамжылоонун натыйжалары Окумуштуулар кеңешинде (Окумуштуулар кеңешинин протоколунда) сунушталып, алар бир добуштан кабыл алынды.
Мониторингдин жыйынтыгы АИУнун бардык кызматкерлери менен бөлүшүлдү.
Сапатты башкаруу бөлүмү «АИУнун кызматкерлеринин канааттануу анкетасы» анкетасынын жардамы менен кызматкерлердин жана окутуучулардын арасында сурамжылоо жүргүзгөн. Сурамжылоонун жыйынтыгы Окумуштуулар кеңешинде сунушталып, ага бардык кызыкдар тараптар кабыл алынды.
Жыйынтыктар АИУнун бардык кызматкерлери менен бөлүшүлдү.
Жүргүзүлгөн сурамжылоонун жүрүшүндө студенттер АИУ керектүү ресурстар менен камсыз кылуу боюнча талаптарга толук жооп берерин белгилешти. Институт билим берүү программасын камсыз кылуу үчүн Мамлекеттик жогорку кесиптик билим берүү стандартында көрсөтүлгөн бардык зарыл шарттарды аткарат.
Билим берүү программасынын окуу-методикалык камсыз болушунун билим берүү максаттарына, мамлекеттик билим берүү стандарттарына шайкеш келиши
Учурда АИУда 3-курстун студенттери гана билим алууда. Ошого ылайык, «Окуу-методикалык комплекс жөнүндө жобого» ылайык ООП ЖПБнын 3-курсунун дисциплиналары үчүн окуу-методикалык комплекстер иштелип чыккан (АИУнун окуу-методикалык комплекси жөнүндө жобо; Дисциплиналарды окутуу усулдарынын тизмеси) .
Программаны окуу-методикалык камсыздоо программанын максаттарына жана Жогорку кесиптик билим берүүнүн Мамлекеттик билим берүү стандартына ылайык келет. Билим берүү программасынын окуу-методикалык камсыздоосунун шайкештигин баалоону камсыз кылуучу ченемдерди, жол-жоболорду жана эрежелерди, диагностикалык жана баалоо жол-жоболорун аныктаган ички документ болуп ЖМО жөнүндө жобо саналат (шилтеме:).
АИУ профессордук-окутуучулук курамдын ортосундагы сабактарга өз ара баруу, ошондой эле Сапатты башкаруу департаментинин контролдук сапарлары аркылуу окутуунун сапатын баалоо системасын ишке ашырат.
АИУнун бардык аудиториялары жана аудиториялары лекцияларды, семинарларды жана массалык иш-чараларды өткөрүү үчүн керектүү жабдуулар менен жабдылган.
AIU китепканасынын коллекциясы дайыма жаңыланып турат, анын ичинде электрондук окуу китептери жана окуу куралдары.
AIU электрондук китептерге жана мезгилдүү басылмаларга чексиз мүмкүнчүлүк берүү үчүн Cochrane Library менен келишим түздү.
АИУнун программаларын окуу-методикалык камсыздоо билим берүү максаттарына жана жогорку кесиптик билим берүүнүн мамлекеттик стандарттарына ылайык келет. Мугалимдер жана студенттер бул ресурстарга толук мүмкүнчүлүк алышат.
Жогорку кесиптик билим берүүнүн билим берүү уюму ушул Минималдуу талаптардын 8-пунктунда каралган критерийлерден тышкары окуу процессинде өзүнүн илимий изилдөөлөрүнүн натыйжаларын пайдаланат.
Азыркы учурда АИУнун билим берүү уюму Минималдуу талаптардын 8-пунктунда каралган илимий изилдөөлөрдүн натыйжаларын окуу процессине киргизүү боюнча активдүү иш алып барууда. Учурда илимий изилдөөлөрдүн натыйжаларын окуу процессинде түздөн-түз колдонуу жок болсо да, студенттердин илимий-изилдөө иштерин активдештирүү пландалууда.
